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17 de mayo—Los estudiantes de The Miami Valley School se están sumergiendo en el arte a lo grande.
El 15 de mayo, los estudiantes instalaron un mural en el costado de Mudlick Tap House en el centro de Dayton. Su mural de paneles múltiples, que tardó aproximadamente una semana en pintarse, representa un periódico de la década de 1930 que presenta piezas icónicas de la historia de Dayton, incluido el restaurante mismo.
Los estudiantes pintaron paneles de tela de paracaídas para crear el mural, una técnica aprendida en enero durante su visita a Mural Arts Philadelphia, un colectivo de arte en la "Capital Mundial del Mural". La instructora de Miami Valley School, Linda Hallinan, dijo que la técnica permitió que el grupo de nueve trabajara en el mural en lotes, particularmente creando la pieza durante el invierno para evitar que los estudiantes usaran un elevador de tijera.
"En Filadelfia, tienen un programa realmente genial", dijo el instructor Elliot Ward. "Llevan (el método de los murales de tela) a las escuelas, las cárceles y los hogares de ancianos. Es un método nuevo para instalar obras de arte y hace que la comunidad se involucre".
Durante la instalación, los estudiantes Archer Yuan, Lucia Skalicky Luqui, Molly Van Kirk-Butler, Madison Coffee, Sahij Kaur y Julia Nielsen pintaron con adhesivo la parte posterior de los paneles del mural. Pasaron los paneles a Hallinan y Ward, quienes alinearon y colocaron los paneles a lo largo del costado del edificio en un elevador de tijera.
El proyecto surgió del método de instrucción de inmersión de la escuela en el que los estudiantes se involucran en diferentes oportunidades de aprendizaje experiencial a lo largo del año.
"A todos se les asigna un tema en profundidad por mes y (cada grupo) realiza diferentes actividades", dijo Coffee. "Para nosotros, estábamos aprendiendo sobre murales y cómo el arte genera cambios en las comunidades, así que este es nuestro mural".
Coffee dijo que el grupo trabajó colectivamente en pintar el mural durante unas cinco o seis horas cada día. La incorporación del método de la tela les permitió turnarse para trabajar en el proyecto cuando tenían tiempo.
Los estudiantes trabajaron con Mudlick Tap House en el taller de ideas para el mural y crearon el periódico histórico. Todo el proyecto surgió de una colaboración entre el restaurante, la escuela, CareSource, Downtown Dayton Partnership y Mural Arts of Philadelphia.
Todo el grupo está entusiasmado con el mural y el proceso desde la concepción hasta la instalación.
"Es extraño verlo en el costado del edificio porque lo tuvimos en el piso durante tanto tiempo", dijo Nielsen. "Ahora en realidad está todo junto".
"Es la primera vez que lo vemos todo junto, en lugar de en el piso y verlo a vista de pájaro", agregó Van Kirk-Butler.
Ninguno de los estudiantes había completado nunca una obra de arte a tal escala. Ward compartió que estaba muy orgulloso de ver el trabajo de los estudiantes exhibido de una manera tan grande.
El mural se puede ver en la pared este de Mudlick Tap House, ubicada en 135 E Second St. Dayton.